職業(yè)教育的目的就是為了學(xué)生的就業(yè)，這是職業(yè)教育發(fā)展的重要訴求。為此，沈陽新東方技工學(xué)校自成立之日起，就致力于滿足學(xué)生的就業(yè)需求。在不斷完善就業(yè)體系，拓寬就業(yè)渠道和形式的同時，學(xué)校也注重學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的養(yǎng)成教育工作，讓學(xué)生一入學(xué)就可以了解所學(xué)行業(yè)的就業(yè)前景，從而合理的規(guī)劃自己的在校生活。近日，沈陽新東方技工學(xué)校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心特邀請職業(yè)經(jīng)理人李雙大師為在校生帶來了一場關(guān)于“如何成為職業(yè)經(jīng)理人”的大型就業(yè)講座。

職業(yè)，是個人獲取生活來源的一項(xiàng)主要手段；是一個特定的社會角色；是一條自我實(shí)現(xiàn)之路，那么怎樣如何做一個職業(yè)經(jīng)理人呢？李雙大師從什么是職業(yè)經(jīng)理人、職業(yè)經(jīng)理人需要具備的能力、職業(yè)經(jīng)理人特征三個模塊進(jìn)行了講解。以經(jīng)理為職業(yè)在社會中從事的是作為主要生活來源的工作。有職業(yè)操守，即從事這行的忠誠度和敬業(yè)精神。要具備以此為生、忠于職守、精于此道（知識、見識、膽識）的能力；具有職業(yè)品行的修煉、盡職盡責(zé)、理解角色的特征，這些是成為職業(yè)經(jīng)理人不可缺少的元素。

講座的過程中，李雙大師更是主動與同學(xué)們交流互動，傾聽同學(xué)們的心聲。講座的最后，李雙大師向在校生表達(dá)了衷心的祝愿，希望學(xué)生們可以在沈陽新東方學(xué)有所成，畢業(yè)后找到一份理想的工作。最后，感謝李雙大師在百忙之中抽出時間，為同學(xué)們帶來這么精彩的就業(yè)規(guī)劃課程。

沖破黑暗的道路上注定布滿荊棘。有的時候，我們需要的不僅僅是勵精圖治、奮勇拼搏，一個正確的指路人往往可以給我們點(diǎn)明方向，幫助我們迎來美好的未來。相信通過這次講座，在校生可以清晰的了解自己未來的就業(yè)形勢，并及早的做好職業(yè)規(guī)劃。